从农业到分析：凯特琳·卡彭特 (Caitlin Carpenter) 如何利用 Pluralsight 发展科技事业

对于凯特琳·卡彭特来说，老师和学生的角色并不相互排斥。白天，她是一名高中农业建筑讲师。晚上（或者只要有空闲时间），她就是一名学生，学习 SQL、Tableau 和数据分析，以培养转行和更好地养家糊口所需的技能。

现在，她是一名数据分析师、农业讲师 和 Pluralsight 最佳科技奖获得者，她在 LinkedIn 上向近 2,000 名粉丝发布了她的科技之旅，以强化她的学习并激励他人做出改变。 

以下是她的做法以及她对其他想要改变职业和生活的人的建议。

• 职业转变的催化剂
• 通过 Pluralsight Skills 开始她的技术学习之旅
• 将农业与数据分析联系起来：运用她的可转移技能
• 打造她的品牌：在 LinkedIn 上分享她的学习历程
• 成功的秘诀：凯特琳给其他人的建议
• 利用 Pluralsight Skills 发掘无限机遇

凯特琳早在高中时就知道自己想当老师。在加州州立大学弗雷斯诺分校学习农业教育后，她实现了自己的目标，成为一名高中农业建筑教师。过去几年，她一直忙于教学、制定课程计划、批改论文以及在课堂内外开展项目。 

虽然她对教学的热情没有改变，但她的处境却发生了变化。“除了做一名普通的课堂老师，我还和学生们一起建造了两栋小房子，”她解释道。“你需要订购材料、规划课程、指导学生，并监督他们建造、完工和出售房屋。”

所有这些，加上长达一小时的通勤时间，意味着她无法像她希望的那样花很多时间陪伴家人。“我目前的需求让我想要转型，从事更注重技术技能的工作，这样我就可以有更多的时间陪伴家人。我想确保我能为孩子们提供最好的未来……并陪伴他们成长。”

凯特琳决定了自己的未来之路后，便开始通过Pluralsight Skills进行学习。她一开始学习的是该平台上的顶级 SQL 课程，但很快发现自己想要一条更明确的旅程。 

凯特琳利用技能智商评估来确定实现目标所需的技能和学习路径。完成推荐的课程和动手实验后，她再次参加技能智商测试，以巩固学习并跟踪技能习得情况。“最后，它给了我这样的分数：‘嘿，你知道自己在做什么。你做得还不错。’”

这种额外的认可帮助凯特琳应对了她转行到科技行业时遇到的一些挑战。她怀着好奇和兴奋开始了她的学习之旅，但一旦她开始申请工作，冒名顶替综合症就开始出现。 

她问自己：“‘如果我不够优秀怎么办？如果我没有学到正确的东西怎么办？如果我还不掌握所有技能怎么办？’当然，我永远不会知道。总有更多的东西需要学习。虽然有焦虑，但我也对接下来会发生什么感到兴奋和好奇。”

当技术技能涵盖从云计算到工程和人工智能等一切技能时，凯特琳是如何涉足数据分析的？她盘点了自己的可转移技能。

“我觉得从教师到数据分析师的转变在某种程度上是相当顺畅的，”她分享道。“在我们的职业生涯中，我们几乎每天都会使用数据来分析学生的成绩。你知道学生们成绩不及格。他们为什么会不及格？他们答错了什么问题？那么我们如何利用这些分数来提高我们的教学能力或改变我们的教学方式？

“我被这样一个事实吸引：数据分析与我息息相关。我一直都是一个谜题探索者。对我来说，数据就像一个谜题。”

“我认为，要想成为一名好老师，你必须先成为一名好学习者，”凯特琳说。虽然她不打算在未来继续从事正规的教育工作，但她仍在利用自己的教学技能分享自己的故事，并在这一过程中教导和激励他人。

她最初加入 LinkedIn 是为了建立联系并获得曝光度。她从未想过自己会拥有如今的 1,600 多名粉丝。现在 Caitlin 经常在 LinkedIn 上发帖，分享她学习历程中的点点滴滴，以巩固自己的技能并鼓励他人。 

在参加#66DaysOfData挑战赛后，她连续 66 天发布自己的学习历程，她想继续保持这种势头。“我内心的数据分析师很好奇。我在 LinkedIn 上打开了创作者模式，因为它可以为你提供更多数据。我慢慢开始吸引一些粉丝。我被震惊了。”

“如果我能帮助一个人学习一项技能，并且这也有助于巩固我的技能，那么我认为这是双赢的，”凯特琳说。以下是她学习新技术技能和职业转变的一些重要建议。

在全职从事教学和育儿工作的同时，挤出时间学习一直是凯特琳面临的最大障碍之一。“通过 Pluralsight Skills，我获得的最大财富是能够随时随地学习。这款移动应用非常棒。我认为我的学习有 90% 是在旅途中完成的，因为我没有时间坐在电脑前。”

无论是在上下班途中听软技能视频，还是在杂货店排队时复习 SQL，凯特琳都很珍惜一天中挤出的学习时间。“我可以在手机上看一个小模块，然后回家利用电脑时间练习这些技能。这种时间安排的灵活性改变了我的生活。”

转换到新角色或学习新技能可能会令人望而生畏，尤其是对于那些不认为自己是技术专家的人来说。凯特琳的建议是什么？无论如何都要尝试学习新技能。 

“你没有意识到自己在当前职位上已经运用了多少技能。花点时间了解一下你喜欢这份工作的哪些方面。你喜欢查看分数和发现问题吗？你喜欢组织任务吗？”

然后寻找符合您兴趣的技术角色和技能。“在说‘我做不到’之前，先去尝试一下，”她建议道。“这是我从学生那里听到的。我从成年人那里听到的。他们在尝试探索之前就放弃了自己的技能。”

作为一名农业教师，凯特琳在开始她的技术之旅之前并不需要使用 LinkedIn。“作为一名农业教师，每个人都认识每个人，”她解释道。“我希望我能早点开始建立人际网络并与人们建立有意义的联系。”

首先，她建议你先发第一篇帖子。“要坦诚。要诚实地对待你正在做的事情，我知道有人能理解你的想法。分享你正在学习的东西，分享你正在做的项目，分享任何能给你带来曝光度的东西，让招聘人员和招聘经理知道你对这件事很认真。”

虽然你可以（也应该）与其他求职者建立联系，但寻找目前从事你感兴趣的职位的人也很重要。

“找到目前在该领域有工作的人，”凯特琳建议道。“联系他们并询问他们，‘嘿，你是如何实现这一转变的，或者你是如何进入这一领域的？’如果你能与他们进行一对一的谈话，这对建立这些关系肯定大有裨益。”

虽然 LinkedIn 为凯特琳的学习之旅提供了极好的资源，但她也承认社交媒体可能会带来压力。

“拿自己和别人比较很容易，但每个人的旅程都是不同的，”她说。“请记住，我做的事情可能对别人做的事情不起作用，他们做的事情也可能对我不起作用，因为我们生活中有太多可能不同的变量。所以请记住，你的旅程是你自己的旅程，不要因为别人做得更快而放弃。”

“我教学生的一件事是，每项工作都有相应的工具，你必须使用正确的工具来完成任务，”凯特琳说。“Pluralsight 是我实现目标的工具。”

她才刚刚起步。在花费了 184 个小时学习并完成 68 门课程（并且还在继续！）之后，她对自己的技术之旅真正开始感到兴奋不已。 

“我很喜欢数据分析师的工作，”她说，“但我并不一定局限于这个角色。如果有一天我能在其他角色中使用数据，那也很棒。我从零开始，所以我只能从这里开始成长，并向我选择的任何方向发展。机会是无穷无尽的。”

Caitlin 使用 Pluralsight Skills 学习她需要的技术技能，以便转行并花更多时间陪伴家人。无论您的目标相似还是完全不同，Pluralsight 都可以提供帮助。 

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